市委教育工委到我校开展“三严三实”专题教育专项督查
2015-09-17 文章来源： 点击数：[]
2015年9月15日，市委教育工委牵头对我校开展“三严三实”专题教育活动情况进行了专项督查。督查组成员有市委教育工委组织干部处副处长王茂良，市纪委党风政风监督室干部徐刘，市委教育工委组织干部处干部陈磊。明国辉、张艳、聂志强、王鲁男、乐勇、李小川、郑白玲等校领导参加了督查访谈。
督查组在我校30名普通机关干部、教职员工中，就专题教育活动的组织领导、推进措施、问题查摆、整改情况、干部风气、舆论氛围等方面，分12个问题开展了问卷调查。随后，督查组查阅了我校专题教育开展的相关材料，认真查阅了党课讲义、授课安排、推进方案、研讨纪要、学习记录等资料。
在督查访谈中，督查组听取了党委书记明国辉就专题教育自查情况的汇报。汇报从十个方面，介绍了我校专题教育开展情况：一是高度重视，认真组织，各项学习研讨不打折扣，坚决落到实处；二是聘请相关专家来校做专题教育辅导；三是认真上好党课，党课内容不允许照抄照搬，要联系实际。四是班子成员带头参加专题集中学习和支部民主生活会；五是带头查摆领导班子存在的问题；六是专项整改初见成效，专题教育联系学校发展；七是班子成员团结协助，互相支持；八是加强干部作风建设，完善中干考核办法；九是攻坚克难，用学校发展成果衡量专题教育是否取得实效；十是巩固专题教育成果，拟定下一步学习计划，较为全面的分析了我校开展专题教育的相关情况。
其他班子成员也纷纷发言。张艳副书记认为我校“三严三实”专题教育有以上率下示范带动、严格要求协调推动、联系实际作风务实、主动作为攻坚克难、着重整改成效明显五个方面的特点。聂志强书记从纪检监察的角度介绍了学校专题教育在反腐倡廉、党风廉政建设方面的成效，尤其是落实领导干部“一岗双责”约谈工作，强化了纪律规则意识。王鲁男副校长结合自身实际谈到，随着教育活动深入，学习研讨加强，增加了自身的责任意识。乐勇副校长从干部行政能力、责任意识、工作方法查摆了分管领域工作存在的问题。李小川副校长认为专题教育做得好与不好，从他分管的后勤保障、保卫工作来看，直接反映师生的生活质量，直接影响群众的满意度，还需进一步努力打造和谐的校园。郑白玲副校长深刻剖析了“三严三实”是党员干部身、心、灵三者的和谐发展，并认为在学校发展中强化自身造血功能，破解发展难题，是专题教育的目标。
最后，督查组王茂良组长反馈督查情况，认为川外的专题教育规范有序、推进有力，体现出上下重视、领导带头，学习扎实、积极研讨，问题导向、边查边改，注重结合、推进实际工作四个方面的特点，要求下一步继续加强专题学习，深化交流研讨，进一步深入查摆问题。学校下一步将开展第三个专题的集中学习研讨，按照要求，将专题教育做到更严、更实。
会议现场
图/文 党委组织部、宣传部
督查组在我校30名普通机关干部、教职员工中，就专题教育活动的组织领导、推进措施、问题查摆、整改情况、干部风气、舆论氛围等方面，分12个问题开展了问卷调查。随后，督查组查阅了我校专题教育开展的相关材料，认真查阅了党课讲义、授课安排、推进方案、研讨纪要、学习记录等资料。
在督查访谈中，督查组听取了党委书记明国辉就专题教育自查情况的汇报。汇报从十个方面，介绍了我校专题教育开展情况：一是高度重视，认真组织，各项学习研讨不打折扣，坚决落到实处；二是聘请相关专家来校做专题教育辅导；三是认真上好党课，党课内容不允许照抄照搬，要联系实际。四是班子成员带头参加专题集中学习和支部民主生活会；五是带头查摆领导班子存在的问题；六是专项整改初见成效，专题教育联系学校发展；七是班子成员团结协助，互相支持；八是加强干部作风建设，完善中干考核办法；九是攻坚克难，用学校发展成果衡量专题教育是否取得实效；十是巩固专题教育成果，拟定下一步学习计划，较为全面的分析了我校开展专题教育的相关情况。
其他班子成员也纷纷发言。张艳副书记认为我校“三严三实”专题教育有以上率下示范带动、严格要求协调推动、联系实际作风务实、主动作为攻坚克难、着重整改成效明显五个方面的特点。聂志强书记从纪检监察的角度介绍了学校专题教育在反腐倡廉、党风廉政建设方面的成效，尤其是落实领导干部“一岗双责”约谈工作，强化了纪律规则意识。王鲁男副校长结合自身实际谈到，随着教育活动深入，学习研讨加强，增加了自身的责任意识。乐勇副校长从干部行政能力、责任意识、工作方法查摆了分管领域工作存在的问题。李小川副校长认为专题教育做得好与不好，从他分管的后勤保障、保卫工作来看，直接反映师生的生活质量，直接影响群众的满意度，还需进一步努力打造和谐的校园。郑白玲副校长深刻剖析了“三严三实”是党员干部身、心、灵三者的和谐发展，并认为在学校发展中强化自身造血功能，破解发展难题，是专题教育的目标。
最后，督查组王茂良组长反馈督查情况，认为川外的专题教育规范有序、推进有力，体现出上下重视、领导带头，学习扎实、积极研讨，问题导向、边查边改，注重结合、推进实际工作四个方面的特点，要求下一步继续加强专题学习，深化交流研讨，进一步深入查摆问题。学校下一步将开展第三个专题的集中学习研讨，按照要求，将专题教育做到更严、更实。
会议现场
图/文 党委组织部、宣传部