川外要闻

首页 > 川外要闻 >

我校学前教育专业教师教育课程接受“卓越”等级认证

2025-07-10 文章来源:国际教育学院 点击数:[]

7月8日,重庆市教育评估院及专家组入校,对我校国际教育学院学前教育专业教师教育课程进行“卓越”等级认证。重庆市教育评估院由高等教育所所长董小平、成员喻洁和郑丽君组成;专家组由重庆第二师范学院学前教育学院张家琼院长,重庆师范大学教育科学学院朱桂琴院长和沙坪坝区树人小学附属幼儿园杨丽雅园长组成。我校党委副书记苟朝莉、副校长严功军出席认证会。

图片3.jpg

学前教育专业教师教育课程认证专家现场考查见面会

本次教师教育课程认证的现场考查环节丰富、形式多样。在考察见面会环节,市教育评估院高等教育所评估专员和专家组认真听取了学院围绕认证要求开展的学前教育专业建设、教师教育课程建设、学生的“三习”课程体系构建等工作。在看课听课环节,专家组听取了市级一流课程“驻园研训实践课程”的说课专题汇报,并深入课堂观摩了“师范生教学能力大赛”。在走访实训室环节,专家组查看了学生实训中心,并观摩了学生原创双语戏剧课程,直观感受了学生的专业技能与双语优势。在交流访谈环节,专家先后与学校教务处、教育规划与评估研究院、专业校外实践基地负责人及学前教育专业师生进行了深度交流。在查阅材料环节,专家组全面查阅了学前教育专业人才培育方案、课程大纲、学生试卷及校院两级教学质量保障的制度性文件,全方位考查学前教育专业教师教育课程的人才培养规划与成效。

图片5.png

学前教育专业教师教育课程认证专家组意见反馈会

在下午的认证反馈会上,市教育评估院和专家组对入校现场考查情况进行了反馈。专家组一致认为,四川外国语大学学前教育专业的教师教育课程是重庆市第一个接受“卓越”等级认证的本科层次课程,具有示范性和引领效应。专业教师教育课程的国际化、双语育人特色显著,课程内容丰富、结构完善、体系合理。在围绕认证要求开展的专业建设中,课程较好的体现了培育目标、教学过程与毕业要求一体化设计、逻辑化展开的设计理念;较好的体现了逆向设计、正向施工、底线评价的专业认证要求;“三习”(见习、实习、研习)实践教学体系有效推动了理论与实践的深度融合,人才培养质量扎实。同时,专家组也围绕课程体系优化、师资队伍建设、教学质量保障等方面提出了建设性意见。学校表示,将以此次学前教育专业认证为契机,全面吸收专家意见,持续深化本科专业教育教学改革,推动学校本科专业建设迈上新台阶。

我校教务处、教育规划与评估研究院和国际教育学院负责人和相关专业教师参加认证会。

来源:国际教育学院